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解讀黑箱:蘊含在評量歷程中的教師價值觀之詮釋
~
李春瑩
解讀黑箱:蘊含在評量歷程中的教師價值觀之詮釋
紀錄類型:
微縮資料 : 單行本
作者:
李春瑩
出版地:
台北市
出版者:
國科會科學技術資料中心;
面頁冊數:
178頁 :
標題:
初等教育 -
附註:
MOE87-0121-8699004;吳毓瑩 指導教授
解讀黑箱:蘊含在評量歷程中的教師價值觀之詮釋
李春瑩
解讀黑箱:蘊含在評量歷程中的教師價值觀之詮釋
/ 李春瑩 撰 - 台北市 : 國科會科學技術資料中心 - 178頁.
MOE87-0121-8699004;吳毓瑩 指導教授.
初等教育
解讀黑箱:蘊含在評量歷程中的教師價值觀之詮釋
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20010205
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全部
三樓視聽資料區
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
典藏地名稱
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
833523000000375
三樓視聽資料區
3.不外借
微縮資料
MF 523 4059 V1
1.一般(Normal)
限閱(視聽區)
0
833523000000376
三樓視聽資料區
3.不外借
微縮資料
MF 523 4059 V2
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2 筆 • 頁數 1 •
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