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教育効果を可視化する学習科学
~
亞特斯 ((Yates, Gregory C.R.))
教育効果を可視化する学習科学
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
劃一題名:
Visible Learning and the science of how we learn
作者:
哈蒂
合作者:
亞特斯
其他作者:
原田信之, 1963-
其他作者:
森久佳,
出版地:
京都市
出版者:
北大路書房;
出版年:
2020
版本:
初版
面頁冊數:
493, 31面 : 圖, 表 ; 22公分;
標題:
學習心理學 -
標題:
教學研究 -
標題:
教學法 -
附註:
2021年4月20日初版第3刷
書目、索引、附錄等註:
含參考書目及索引
ISBN:
9784762831157 精裝 新臺幣1664元
中國圖書分類法:
521.4
教育効果を可視化する学習科学
哈蒂
教育効果を可視化する学習科学
/ ジョン・ハッティ, グレゴリー・イエーツ 著 ; 原田信之 訳者代表 - 初版. - 京都市 : 北大路書房, 2020. - 493, 31面 ; 圖, 表 ; 22公分.
2021年4月20日初版第3刷.
含參考書目及索引.
ISBN 9784762831157
學習心理學教學研究教學法
亞特斯
原田, 信之
教育効果を可視化する学習科学
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教育効果を可視化する学習科学
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1.圖書流通
日文書
J 521.4 H366
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